صفحة بيت عطاء الخير
بطاقات عطاء الخير
تويتر عطاء الخير الرسمي
مجموعة بيت عطاء الخير الرسمية
بحث في موقع الدرر السنية
 

بحث عن:

ابحث بالموقع
تاريخ اليوم:

  المستشار نبيل جلهوم  
المهندس عبدالدائم الكحيل الدكتور عبدالله بن مراد العطرجى بطاقات عطاء الخير
دروس اليوم أحاديث اليوم بطاقات لفلي سمايل


مجموعات Google
اشترك فى مجموعة بيت عطاء الخير
البريد الإلكتروني:
زيارة هذه المجموعة

تسجيل دخول اداري فقط

رسائل اليوم رسائل بيت عطاء الخير اليومية

إضافة رد
انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 02-11-2019, 09:42 AM
حور العين حور العين غير متواجد حالياً
Senior Member
 
تاريخ التسجيل: May 2015
المشاركات: 57,842
افتراضي أولادي يضيعون من بين يدي (2)

من الإبنة/ إسراء المنياوى

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

أولادي يضيعون من بين يدي (2)



وسألخِّص في بضعِ نقاطٍ أُسلوبَ التعامُل الأمثَل

مع الفتيات في سنِّ ابنتكِ، وعسى الله أن ينفعَكِ بها، وبه التوفيق:

أولًا: التربية شاقَّة، تحتاج إلى الصبرِ الجميل، وضبط النفس عند الغضَب،

والتربية في بلاد غير المسلمين مِن مصائب المسلمين التي يُسأل اللهُ

الأجرَ عليها! فَانْوِي التعبُّد بتربية هذه البُنَيَّة، والصبر على تأديبها وتقويمِ

اعوجاجها، واسأليه - تعالى - أن يُعِينكِ، ويُثِيبكِ، وألَّا يَحرِمكِ نصيبَكِ مِنَ

الأجر، ومتى رَأَى الله منكِ صدقَ النية في التربية؛ أَعانكِ عليها،

ويسَّر لكِ ما تعسَّر مِنَ التأديب والتوجيه والإرشاد.

ثانيًا: تُشير الدراسات العلمية الحديثة إلى حقيقة فسيولوجية مهمة،

عن عدم اكتمال نمو الفصِّ الجبهي الأمامي في أدمغة المراهقين،

وهو جزء مِنَ الدماغ مسؤولٌ عن التخطيط والسيطرة على الدوافع،

والقدرة على الانتباه والاهتمام، الأمر الذي مِنْ شأنه أن يفسِّر لنا سبب

"طيش" المراهقين، وعدم قدرتِهم على ضبْطِ سُلوكِهم وتصرُّفاتهم،

واتخاذهم لقراراتٍ حاسمةٍ ومصيريةٍ بشكل غير مدروس، من هنا أرى

أهمية التثقيف الفسيولوجي والنفسي والتربوي المتعلِّق بسنِّ المراهقة؛

فسيساعدكِ الأمر على تفهُّم أسباب المشكلات، ودوافع السلوك الطائش عند ابنتكِ.

ثالثًا: مِنَ المهم أن تتعامَلي مع ابنتكِ باعتبارها صديقةً أو حتى ضيفة!

فمقامُها في البيت لن يطولَ - بمشيئة الله تعالى - إذ لا بدَّ أن يأتي

يومٌ تُغَادِرُكم فيه إلى بيتِها، وأسرتها الصغيرة!

رابعًا: احرصي على إبقاء قنواتِ الحِوار مفتوحةً بينكِ وبين ابنتكِ،

أَعنِي الحوار المُثْمِر لا الجدال السقيم، وأَصغِي إلى مشكلاتها بعَطْفٍ،

وتفهَّمي مَشاعرها الإيجابيَّة والسلبية كما تفعل الصديقاتُ الحميماتُ،

فهذا الذي سيُدْنِيها منكِ، ويجعل نُصْحَكِ لها مَقْبولًا.

خامسًا: احترمي استقلاليتَها؛ فالاستقلاليةُ حاجةٌ نفسيَّةٌ مُلِحَّة في سنِّ المراهقة،

لكن ينبغي التفريق بين الاستقلاليَّة المحمودة وتجاوُز الحدود الشرعية؛

فالاستقلاليَّةُ التي أَعْنِيها تتعلَّق بالتفضيلات الحياتيَّة، والاجتماعيَّة،

والفكريَّة، والذوق، والخُصوصيَّة، أمَّا الحدود الشرعيَّةُ فخطٌّ أحمر

يجب عدم التعدِّي عليه، وهذا ما ينبغي أن تَشْرَحِيه لابنتكِ،

فمِنْ حقِّها - وهي أنثى - أن تَلبَس أجمل الثياب، وتضع الزينة

في وجهِها في البيت، وعند زيارة الصديقات، لكن في الشارع يجب

أن تَحتَشِمَ، وتَرْتَدِيَ الحجاب الساتر، ومِن حقها أيضًا أن تُجَالِس مَن تشاء

مِنْ صديقاتها، لكن ليس من حقِّها المخادنة وصُحبة الشباب! وهكذا.

سادسًا: استعملي ذكاءكِ لفَهْم احتياجات ابنتكِ ومشاعرها،

مِنْ خلال قراءة أفعالها، لا مِنْ خلال ما تقولُه لكِ؛ فالمراهقون متكتِّمون

جدًّا حول أمورهم الخاصة، بَيْدَ أنه مِنَ السهل كَشْفُ مشاعرهم الحقيقية،

وخواطرهم التي تدور في أذهانهم، مِنْ خلال تفضيلاتهم الغنائية والسينمائية،

فكلماتُ الأغاني المفضَّلة على سبيلِ المثال تُسَاعِد كثيرًا على فَهْم الحالة

الشعورية التي يمرُّ بها المراهِقُ، فكُونِي حسَّاسة وذكية لفَهْمِ ابنتكِ،

واقتربي منها، وشجِّعيها على البَوْح دون خوفٍ مِنَ

التهديد بالعقاب، أو التجريح بالكلام.

سابعًا: تجاوزي مُؤَقَّتًا عن بعض الأمور التي يُمكِنكِ التغاضي عنها؛

حتى تكسبيها وتستميلي قلْبَها وعقْلَها، ولا تشددي في المسائل

الخِلَافية شرعًا، واستعيضي عن المراقَبَة والمحاسبة والمساءلة بتقوية

الرقيب الداخلي والوازع الديني، وأن الله يرى ويسمع، وعزِّزي فيها

الشعور بالغربة الدِّينيَّة، وحبِّبي إليها الجزاء العظيم على حِفْظ هُوِيَّتها

الإسلامية في بلدٍ يحارب المسلمات العفيفات كفرنسا!

ثامنًا: اقضي بعض الوقت في صحبة ابنتكِ خارج المنزل للتسوُّق،

والتنزه حول البيت، وتناول العشاء في المطعم، فمِنْ شأن هذه الأمور

الصغيرة أن تُثمِر عَلاقة ناضجة وصحيَّة بينكِ وبينها.

تاسعًا: تذكَّري أن عالمكِ مختلفٌ جدًّا عن عالم ابنتكِ؛ فعالم الفتيات وَرْدِيُّ اللون،

مُشبَع بالأحلام والأماني، ومُحتقن بأخطاء التفكير، ولكي تفهميه فعليكِ

أن تسبحي فيه، وتسبري أغواره، بمُشاركة ابنتكِ بعضَ اهتماماتها التي

يصلح أن تجرِّبيها بنفسكِ، وكوني لها الحضنَ الدافئَ الذي يحتوي مشاعرَها،

ويَحمِيها من أن ترمي بنفسها في أحضان الهوى والهواء!

عاشرًا: لكل أسرةٍ قواعدُها وأنظمتُها فيما يتعلَّق بمواعيد النوم،

والخروج مِنَ المنزل، ومشاهدة التلفاز، وتصفُّح الشبكة، ونوع العقوبات

والمكافآت، ونحو ذلك، والخطأُ التربويُّ الذي وقعتِ فيه - سيدتنا الفاضلة -

أنكِ لم تُؤَسِّسي لأبنائكِ منذ طفولتهم القواعدَ التي يجب عليهم الالتزام بها،

مِن هنا ينبغي وَضْعُ القواعد ورَسْم الحدود قدْر الإمكان، وفرضُها

على الجميع دون تفريق بين البنين والبنات، باستثناء الابن الفصامي

- عافاه الله - فهذه حالةٌ مَرَضِيَّة يجب مراعاتها بشكلٍ مختلفٍ،

وقد كتبتُ جوابًا مفَصَّلًا عن كيفيَّةِ التعامل مع مرضى الذهان كالفصاميين؛

فأرجو أن تتفَضَّلي مَشْكُورةً بمتابعتنا على الألوكة للاستفادة مما كُتِب

لغيركِ وفيه نفعكِ، ولا بأس على ابنكِ الكريم، طهور - إن شاء الله تعالى.

والله - سبحانه وتعالى - أعلم بالصواب، وله الحمد والنعمة، وبه التوفيق والعصمة

منقول للفائدة


رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



ديزاين فور يو لحلول تقنية المعلومات