المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : إبنك الذي لايكف عن الضحك ‏..‏ مشكلة


adnan
01-25-2015, 08:53 PM
إدارة بيت عطاء الخير


ابنك الذي لايكف عن الضحك‏..‏ مشكلة

‏طفلي‏..‏ لا يأخذ شيئا بجدية‏..‏ دائم التهريج والضحك‏..‏ عندما أعنفه‏
أجده يرتمي علي ظهره من كثرة الضحك‏..‏ وعندما أستشيط غضبا
يداعبني ويقبلني حتي لا أعنفه ولكنه يعاود الضحك من جديد‏..‏ ودائما
ما تشكو منه مدرسته‏..‏ فعندما تعنف تلاهوا يلتزم كل الأطفال
بتعليماتها‏,‏ ما عدا طفلي الذي يأخذه الضحك‏..‏ فماذا يعني هذا؟
هل سيصبح طفلي في المستقبل مستهترا ورجلا غير مسؤول

الدكتور فاروق وصفي استشاري طب الأطفال
بالاكاديمية الطبية؟ يقول لهذه الأم‏:‏
لا تجزعي ولا تخافي فكثيرا ما تشكو بعض الأمهات من أن أطفالهن
يتعاملون مع أي توجيه أو تأنيب بالضحك المتواصل ويتباهون أن
لاشئ يهمهم‏,‏ ويجب علي الأم في هذه الحالة اتباع الخطوات التالية:

أولا‏:‏
التجاهل التام لما يفعله ابنها الضاحك‏,‏ وعدم الانفعال في مواجهته
وعدم الضحك أو الابتسام‏,‏ مع الأخذ في الاعتبار عدم الحكي عن هذا
السلوك الضاحك للآخرين‏,‏ لأنه إذا لاحظ أن ما يفعله يثير الانتباه
ويجعله محور الكلام والمناقشة بين الكبار‏,‏ فذلك هدفا ساميا
لا يجب التنازل عنه‏.

ثانيا‏:‏
إذا أعطت الأم توجيها أو ملاحظة للطفل وكان رد فعله هو الضحك‏,‏
فيجب علي الأم أن تخبره بلهجة حازمة‏,‏ وليست عنيفة بالعقاب الموقع
عليه‏,‏ وليكن مثلا حرمانه من رؤية برنامجه المفضل في التليفزيون‏,‏
وإن لم يرتدع فلا تثير الموضوع ثانية‏,‏ وتتادية‏,‏ وعندما يحين موعد
البرنامج تغلق التليفزيون بدون انفعال‏,‏ وتذكره فقط أن هذا ناتج عن
سوء تصرفه السابق‏,‏ وتواصل تعاملها معه بشكل طبيعي‏,‏ فإذا ما كرر
الطفل نفس السلوك‏,‏ فإنه يجب علي الأم تغيير العقاب وزيادته‏,‏ وليكن
العقاب هذه المرة منععدم الخروج في عطلة نهاية الأسبوع‏,‏ وبعد
العقاب والكلام لايزال علي لسان د‏.‏ فاروق وصفي يكون الحب والحنان
بينهما‏,‏ ومناقشة كافة الأمور الأخري في حياته داخل المدرسة
وخارجها‏,‏ فهذا التوازن في المعاملة يشعر الطفل بأنه لايفقد حنان
الأم فيدفعه لليأس وفي سلوكه الخاطئ‏.

ثالثا‏:‏
كما يقول د‏.‏فاروق وصفي علي الأم أن تثير نقاشا هادئا مع إحدي
الصديقات في حضور الطفل‏,‏ عن صغار كانوا يفعلون نفس الشئ
ولم يكونوا محبوبين لذلك وقع عليهم عقاب ما‏,‏ وذلك بدون توجيه
كلام مباشر للطفل حتي لا يشعر أنه محور الحديث‏.‏ أو توجيه نص
آخرين في حضور طفلها فتقول لأحدهم‏:‏ لاتفعل هذا لكي تكون محبوبا
من أهلك‏,‏ وتقول لآخر إنها قد سمعت أنه طفل جاد غير مستهتر
وتعطيه مكافأة صغيرة من الحلوي‏,‏ وتتصرف طبيعيا مع ابنها بعد ذلك‏,‏
فقد وصلته رسالة أن هناك أوقاتا للضحك وأوقاتا للعمل والمذاخري
للراحة والاسترخاء‏,‏ وأن الحياة ليست كلها هزارا‏ .