لماذا نخاطب أبناءنا ونجد لديهم استجابة عكسية ؟‍

[هيفولا]

لماذا نخاطب أبناءنا ونجد لديهم استجابة عكسية ؟‍



دقق في هذه العبارات ،
وانظر تأثيرها على أبنائك .

ان عباراتنا اليومية المتداولة ،
والتي في غالبها نظن أنها لا تؤدى الغرض منها ،
ولكن الحقيقة شيء آخر ،

وبقراءتك للسطور القادمة سوف تكتشف
أشياء جديدة وغريبة وخارج توقعاتك .

http://www.nawasreh.com/fawasel/up/11881266553860.gif


الجُمل العشر :
1- إذا لم تذهب بسرعة سوف أذهب وأتركك .
2- إذا لم تأكل كل الطعام فلن يكون لك نصيب من الحلوى .
3- كم أنت طفل جيد .
4- ليس هناك سبب لخوفك .
5- لو كنت تحبني لم تكن لتفعل هذا .
6- إذا لم تتصرف جيداً فسوف أقول لوالدك .
7- ماذا دهاك كيف فعلت هذا ؟
8- لماذا لا تكون مثل أختك .
9- أنت طفل سيء .
10- إذا تصرفت بأدب سأشتري لك لعبة .


http://www.nawasreh.com/fawasel/up/11881266553860.gif


إذا كنت تستعمل أغلب هذه الجمل
فنرى أن تقرأ المثال التالي فإن أسلوب نقاشك مع أبنائك سيختلف جداً .

أما إن كنت لا تستعمل مثل تلك الجمل ، فنهنئك على أسلوبك التربوي جداً ،
ولكن أيضاً اقرأ المثال التالي لتعرف الأسباب الحقيقية
التي تجعل عدم ترديدك مثل تلك الجمل يعتبر عملاً تربوياً جيداً .


بدائل الجمل السابقة

1- إذا لم تلبس بسرعة سوف أذهب وأتركك :

هذه الجملة تفقد الابن الإحساس بالجدية في كلام الأب أو الأم
لأنه يعلم أنهما لن يذهبا من دونه ،
والأفضل أن يقول : إن لم تخرج بسرعة فلن يكون عندنا الوقت الكافي
لنمر على ساحة الألعاب عند عودتنا ،
أو أن تقول له : لو كان لدي وقت كاف لتركتك تلبس ثيابك بهدوء .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

2- إذا لم تأكل كل الطعام فلن يكون لك نصيب من الحلوى :
يضع هنا الأب أو الأم الحلوى في مكانة أعلى من الطعام
وأنها مكافأة قيمة لتناول الطعام كله ،
وهذا بالتأكيد ليس صحيحاً .
وللتغلب على مشكلة تناول الطعام كله هناك عدة وسائل ،
ولكن أبسطها أن تتناول الأسرة
الطعام مجتمعة ،
وأن يقدم الطعام الذي يفضله الطفل له
مع توجيهه إلى عدم الشكوى من الطعام الذي لا يحبه ،
كما من الأفضل عدم تناول الحلوى كل يوم بعد الطعام
واستبدالها بالفاكهة الطازجة .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

3- كم أنت طفل جيد :
مع أن هذه الجملة تبدو لا غبار عليها في البداية ،
ولكن هذا النوع من المديح غير مقبول ،
فالطفل بذكائه الفطري يعلم أنه ليس من المعقول أن يكون جيداً طوال الوقت ،

ولهذا كان من الواجب أن نمدح تصرفاً معيناً لدى الأبناء
ولا نوجه مديحاً عاماً ،
فمثلاً تقول : إنني سعيد جداً لأنك ساعدت أخاك الصغير
على ترتيب ألعابه ،فلقد أرحتني من هذه المهمة .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

4- ليس هناك سبب لخوفك :
يحتاج الأطفال الصغار لأن يعبروا عن مشاعر الخوف أو الغضب
أو الحزن وتوجيه هذا القول لهم لا يحسب أي حساب لمشاعرهم ،
فإذا ما أباح لك طفلك بأنه يخاف اسأله عن سبب خوفه
وحاول أن تصل معه لحل لمشكلته وأشعره بأنك دائماً متواجد معه ،
فهذا يشعره بأهمية مشاعره وبأنك لم تتجاهلها .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

5- إذا كنت تحبني لم تكن لتفعل هذا :

بهذه الجملة فإنك تحاول أن تسيطر على تصرفات ابنك
بدفعه للشعور بالذنب ،

ومن الأفضل في هذه الحالة البحث عن أسباب تدفعه للشعور بالرضى ،
فمثلاً يمكن أن تخبره أنك إذا رتبت ألعابك لديك مساحة أكبر للعب ،
وأنا سيكون عندي وقت كافٍ لأقرأ لك القصة .

أما الطفل الأكبر ، فمن الممكن أن تدفعه ليحل مشاكله بنفسه
مثل الطفل الكثير الشجار مع زملائه
يمكن أن تقول له : ما هو التصرف اللائق الذي يجب عليك القيام به
حتى يكون الجميع من حولك سعداء ؟

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

6- إذا لم تتصرف جيداً فسوف أقول لوالدك :
هذا القول يشعر ابنك
بأنك غير قادرة على التصرف في الأمور وأنك غير قادرة
على التحكم في تصرفات الابن ،
كما أنه يظهر زوجك بصورة غير محبوبة ، فهو من تخيفين به أبناءك .
والطريقة الأفضل للتعامل مع الغضب أو التوتر
هو إظهار هذا الغضب
مثل : لماذا لا يذهب كل منا إلى غرفته لنهدأ ؟
أو لو كنت أنت مكاني ماذا كنت ستفعل ؟

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

7- ماذا حدث لك ؟ ، كيف فعلت هذا ؟

إن أغلب الأطفال لا يقيمون تصرفاتهم ،
هذا السؤال لن يوصلهم للحل أو لسبب المشكلة .
اسأل ابنك بطريقة مغايرة : لقد كنت تلعب مع أختك المرة السابقة ..
ماذا حدث اليوم ؟ أو بدلاً من سؤاله لماذا أخذت ألوان أختك ؟
اسأله لماذا حدث هذا ؟
إذا أخبرك أنه لا يعلم أجب أنت :
لابد وأنك تحب ألوانها .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

8- لماذا لا تكون مثل أختك؟ :
هذه الجملة تدمر كثيراً من العلاقات الحميمة في الأسرة ،
لأنها تُشعر الطفل بأنه منافس للآخرين في حب والديه ،

ومن الأفضل أن يوجه الآباء أبنائهم في تصرفاتهم
دون أن يقارنوهم وأخواتهم .
فإن كان الأخر الأكبر مرتباً والأصغر غير ذلك ،
فمن الأفضل أن تقول للأصغر :
لو رتبت غرفتك لاستطعت أن تحصل على أشيائك بطريقة أسهل .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

9- أنت طفل سيء : إن هذا تعميم سيئ ، وليس نقداً لموقف معين ،
قل له : كيف لولد جيد مثلك أن يقول هذه الكلمة التي آذت أصدقاءه ؟‍ .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

10- إذا تصرفت بأدب سأشتري لك لعبة :
ربما تكون الهدايا مكافأة عن تصرف جيد ،
ولكنها بالتأكيد لا تستطيع أن تنشئ الخلق الجيد في الإنسان ،
فمن الخطأ أن نعلم الأبناء أننا نشتري منهم خلقهم الجيد
أو تصرفاتهم العقلانية بالهدايا .


http://www.nawasreh.com/fawasel/up/11881266553860.gif

ومن الأفضل أن نخبرهم توقعاتنا منهم خلال فترة معينة
ومساعدتهم ليتصرفوا حسب توقعاتنا ،
والمكافأة هي أننا سنكون جميعاً سعداء .


احرص أن تكون نبرة صوتك وحركة جسدك وكلماتك
كلها توصل الرسالة نفسها ،
فالأطفال يربطون بين هذه الأشياء جميعاً ليفهموا رسالتك .

http://www.nawasreh.com/smile/up/11933026642012.gif

منقووول

اختكم /هيفولا

:o