بيت عطاء الخير الاسلامي - الأنشطة المدرسية و دورها

إدارة بيت عطاء الخير

الأنشطة المدرسية و دورها

الطلاب ، الذين يشاركون في النشاط لديهم قدرة على الإنجاز

الأكاديمي ،كما أنهم إيجابيون بالنسبة لزملائهم و معلميهم .

فالنشاط ، إذن يسهم في

الذكاء المرتفع ، و هو ليس مادة دراسية منفصلة عن المواد الدراسية

الأخرى ، بل إنه يتخلل كل المواد الدراسية ، و هو جزء مهم من المنهج

المدرسي بمعناه الواسع (الأنشطة غير الصفية) ، الذي يترادف فيه

مفهوم المنهج و الحياة المدرسية الشاملة لتحقيق النمو المتكامل للتلاميذ

، و كذلك لتحقيق التنشئة و التربية المتكاملة المتوازنة ، كما أن

هذه الأنشطة تشكل أحد العناصر الهامة في بناء شخصية الطالب

و صقلها ، و هي تقوم بذلك بفاعلية و تأثير عميقين .

التربية البدنية :

الممارسة البدنية هامة جداً لتنمية ذكاء الطفل ، و هي ، و إن كانت إحدى

الأنشطة المدرسية ، إلا أنها هامة جداً لحياة الطفل ، و لا تقتصر على

المدرسة فقط ، بل تبدأ مع الإنسان منذ مولده ، و حتى رحيله من الدنيا ،

و هي بادئ ذي بدء تزيل الكسل و الخمول من العقل و الجسم ، و بالتالي

تنشط الذكاء ، و لذا كانت الحكمة العربية و الإنجليزية أيضاً ، التي تقول:

( العقل السليم في الجسم السليم )

دليلاً على أهمية الاهتمام بالجسد السليم عن طريق الغذاء الصحي

و الرياضة ، حتى تكون عقولنا سليمة ، و دليلاً على العلاقة الوطيدة

بين العقل و الجسد ، و يبرز دور التربية في إعداد العقل و الجسد معاً ..

فالممارسة الرياضية في وقت الفراغ ، من أهم العوامل ، التي تعمل على

الارتقاء بالمستوى الفني و البدني،و تكسب القوام الجيد ،و تمنح الفرد

السعادة و السرور و المرح و الانفعالات الإيجابية السارةو تجعله قادراً

على العمل و الإنتاج ، و الدفاع عن الوطن ، و تعمل على الارتقاء

بالمستوى الذهني و الرياضي في إكساب الفرد النمو الشامل المتزن .

الناحية العلمية :

هذه صفات هامة ، تساعد الطالب على النجاح في حياته الدراسية

و حياته العملية،

و يذكر د. حامد زهران في إحدى دراساته

عن علاقة الرياضة بالذكاء و الإبداع و الابتكار :

إن الابتكار يرتبط بالعديد من المتغيرات مثل التحصيل و المستوى

الاقتصادي و الاجتماعي و الشخصية ، و خصوصاً النشاط البدني ،

بالإضافة إلى جميع المناشط الإنسانية

و يذكر د . ليفورد :

أن الابتكار غير مقصور على الفنون أو العلوم ،

ولكنه موجود في جميع أنواع النشاط الإنساني و البدني

فالمناسبات الرياضية ، تتطلب استخدام جميع الوظائف العقلية ، و منها

عمليات التفكير ، فالتفوق في الرياضات ، ( مثل الجمباز و الغطس ،

على سبيل المثال) ، يتطلب قدرات ابتكارية ، و يسهم في تنمية التفكير

العلمي و الابتكاري و الذكاء لدى الأطفال و الشباب.

فمطلوب الاهتمام بالتربية البدنية السليمة و النشاط الرياضي

من أجل صحة أطفالنا و صحة عقولهم و تفكيرهم و ذكائهم .