 |
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
|
| ابحث بالموقع | تاريخ اليوم: | |||
 |
| المستشار نبيل جلهوم | ||
| المهندس عبدالدائم الكحيل | الدكتور عبدالله بن مراد العطرجى | بطاقات عطاء الخير |
| دروس اليوم | أحاديث اليوم | بطاقات لفلي سمايل |
|
تسجيل دخول اداري فقط |
| رسائل اليوم رسائل بيت عطاء الخير اليومية |
 |
| انشر الموضوع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
01-13-2024, 08:18 AM
|
|||
|
|||
ﻛﻴﻒ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺰﺍﻋﺎﺕ ﺍﻹﺧﻮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺖ
من :الأخت الزميلة / جِنان الورد ﻛﻴﻒ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺰﺍﻋﺎﺕ ﺍﻹﺧﻮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎﻙ ﺑﻴﺖٌ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ ﺑﻴﻦﺍﻹﺧﻮﺓ، ﻛﺒﺎﺭﺍً ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺃﻭ ﺃﻃﻔﺎﻝ، ﻭ ﻣﻦ ﻣﻨّﺎ ﻻ ﻳﺤﻠُﻢ ﺑﺈﺧﻮﺓ ﻣﺘﺤﺎﺑﻴﻦ ﺃﺻﺪﻗﺎﺀ، ﻳَﻘﻀﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻌﺐﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻭ ﻳﻤْﻀﻮﻥ ﻳﺪﺍً ﺑﻴﺪ؟ ﻟﻜﻦّ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻳﺼﺪِﻣُﻨﺎ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﺣﻴﺚ ﻧﺠﺪ ﺃﻧﻔﺴﻨﺎ ﻣﻀﻄﺮﻳﻦﻟﻠﻌﺐ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺤَﻜَﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻨﻊ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕﺑﻴﻦ ﺃﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً ﻭ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻭ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ، ﺍﻟﻴﻜﻢ بعض النصائح : ١ - ﺇﺣﺬﺭ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻗﺪ ﻳﺒﺪﻭ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺪﻳﻬﻴﺎً ﻭ ﻭﺍﺿﺤﺎً، ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﻧﻘﻊ ﻓﻲ ﻓﺦ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻧﻘﺼﺪ ﺫﻟﻚ، ﺇﻥ ﻣُﻘﺎﺭﻧﺘﻚ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚﺗﺸﺤﻦ ﺍﻷﺟﻮﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻭ ﺫﻟﻚ ﻷﻧﻬﺎ : ﺃﻭﻻً ﺗﻮّﻟﺪ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻛﺮﻩﻭ ﻏِﻴْﺮﻩ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﺥ " ﺍﻷﻓﻀﻞ ." ﺛﺎﻧﻴﺎً ﺗُﺄﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎً ﺑﺸﻜﻞٍ ﻛﺒﻴﺮﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺮﻯ ﺑﻬﺎ ﺍﻷﺥ ﺍﻵﺧﺮ ﻧﻔﺴﻪ ، ﻭ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ ﻭ ﻗُﺪﺭﺍﺗﻪ . ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻓﻲ ﺃﺑﺴﻂ ﺃﺷﻜﺎﻟﻬﺎ ﺗﻮﻟﺪ ﺟﻮﺍً ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﺬﺍ ﺣﺎﻭﻝ ﺩﺍﺋﻤﺎً ﺃﻥ ﺗَﺼِﻒ ﻣﺎ ﺗﺮﻯ ﻭ ﻣﺎ ﻳُﻌﺠﺒﻚ ﻭ ﻣﺎ ﻻ ﻳُﻌﺠﺒﻚ ﻭﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻄﺮﻕﻹﺧﻮﺍﻧﻪ ، ﻣﺜﻼً ﺑﺪﻻً ﻣﻦ " ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻳُﻤﻜﻨﻚﺃﻥ ﺗﺆﺩﻱ ﻓﺮﻭﺿﻚ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻬﺪﻭﺀ ﻣﺜﻞ ﺃﺧﻴﻚ " ﺻِﻒ ﻣﺎﺗﺮﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺮﻭﺽ ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗُﻨﺠَﺰ ﻗﺒﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ " ٢ - ﻻ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻛﺄﻧﻬﻢ ﺳﻮﺍﺳﻴﺔ ﺑﻞ ﻋﺎﻣِﻞ ﻛﻞٌ ﻣِﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻧّﻪ ﻣﻤﻴّﺰ ﻭ ﻣُﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦﺇﺧﻮﺗﻪ. ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺒﺪﻭ ﻟﻚ ﺃﻧﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎً ﻳُﺮﻳﺪﻭﻥ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻭ ﻣﻦﺍﻟﻌﺪﻝ ﺃﻥ ﺗﻔﻌﻞ ﻟﺠﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻢ ﻻ ﻳُﺮﻳﺪﻭﻥﺫﻟﻚ، ﺍﻟﻌﺪﻝ ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻑ ﺃﻃﻔﺎﻟُﻚ ﺃﻧﻚ ﺗُﺤﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻭ ﻟﺸﺨﺼﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻒﻋﻦ ﺃﺧﻴﻪ ﺃﻭ ﺃﺧﺘﻪ ﻭ ﺃﻥّ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ ﻭ ﻳﺮﻳﺪﻩ ﺇﺧﻮﺍﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪﻫﻮ ﺃﻳﻀﺎً. ٣ - ﺇﺣﺬﺭ ﻣﻦ ﺍﻷﻟﻘﺎﺏ ﺗﺠﻨّﺐ ﺃﻥ ﺗﻤﻨﺢ ﻃﻔﻼً ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻟﻘﺒﺎً ﻟﻨﺠﺎﺣﻪ ﺃﻭﺇﻧﺠﺎﺯﻩ ﻓﻲ ﺃﻣﺮٍ ﻣﺎ، ﺇﻧﻪ ﻋﺒﻘﺮﻱ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ " ﺇﻧﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳّﺎﻣﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ " ﻭ ووو...ﻫﻜﺬﺍ.. ﻓﺄﻧﺖ ﺗُﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﺗُﺒﻘﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﻬﺎﻭ ﺃﻥ ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻘﺼﻮﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻬﺎ، ﻓﻤُﺘﻌﺔﺗﻌﻠّﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ﻭ ﺍﻟﻤﺜﺎﺑﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺣﻖٌ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚ ﺟﻤﻴﻌﺎً. ٤ - ﺿﻊ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚ ﺣﺪﻭﺩﺍً ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻻ ﺗﺘﻮﻗّﻊ ﺃﻥ ﻳُﻈﻬِﺮ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﺣﺒّﻬﻢ ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ ﺃﻭ ﺃﻥﻳﺘّﻔﻘﻮﺍ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻮﻗﺖ ، ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻚ ﻓﺮﺽ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻻﺣﺘﺮﺍﻡﻛﻞٍ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻶﺧﺮ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺨﻼﻑ، ﻓﺎﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ ﺑﺄﻧﻮﺍﻋﻪ ﻣﻤﻨﻮﻉ، ﻭ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻻﻟﻘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﻴﺌﺔ ﻭ ﻋﺪﻡ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻬﻢ ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎً . ﻗﺎﻧﻮﻥﻭﺍﺣﺪ ﻳُﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗُﺬﻛِّﺮﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﺍﺋﻤﺎً ﻭ ﻫﻮ ﺃﻧﻚ ﺗﺤﺮﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥﺍﻟﺒﻴﺖ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻵﻣﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺪ ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ. ٥ - ﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻛﻞٍ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﺑﺪ ﺃﻥ ﻳﺸﻌﺮ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﺑﺎﻻﻧﺰﻋﺎﺝ ﻭ ﺍﻟﻐﻀﺐ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢﺍﻟﺒﻌﺾ ﻛﺄﻥ ﻳﺘﺬﻣّﺮ ﻃﻔﻠﻚ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺃﺧﻴﻪ ﺍﻟﺮﺿﻴﻊ ﻣﺜﻼً، ﺇﻥ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻳُﻤﻜﻨﻚﻓِﻌﻠﻪ ﻟﻤﻨﻊ ﺗﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﻭ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺍﻷﻣﺮ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻫﻮ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﺗﻔﻬﻤﻚ ﻟﻄﻔﻠﻚ [ ﺃﻧﺎ ﺃﺭﻯ ﻛﻢ ﺗﺒﺪﻭ ﻣﻨﺰﻋﺠﺎً ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻮﺕ ﺑﻜﺎﺀ ﺃﺧﻴﻚ ] ﺃﻭ [ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺃﻧﻚﺗﺸﻌُﺮ ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﻷﻧﻪ ﺩﻣّﺮ ﻟﻚ ﻣﺎ ﺑَﻨﻴْﺖ ] ﺃﻣّﺎ ﺇﻥ ﺃﺻﺮﻳّﺖ ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻠﻚ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻮ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻭ ﺍﻷﻋﻘﻞ ﻭ ﺃﻥ ﻳﺘﺤﻤّﻞ ﺑﻼ ﺷﻜﻮﻯ، ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞﻣﺸﺎﻋﺮﻩ ﻭ ﺳﺘﺪﻓﻌﻪﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺮﺍﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﺬﻣّﺮ ﻹﺛﺒﺎﺗﻬﺎ. ٦ - ﺇﺣﺘﺮﻡ ﺧﺼﻮﺻﻴّﺔ ﻛﻞٍ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻖ ﻛﻞ ﻃِﻔﻞٍ ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﺨﺼّﺺﻷﻏﺮﺍﺿﻪ ﻭ ﺃﻟﻌﺎﺑﻪ ﻛﻲ ﻻ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﻬﺎ ﺇﺧﻮﺍﻧﻪ ، ﻛﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﻖ ﻛﻞٍ ﻣﻨﻬﻢ ﺃﻥ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻬﺪﻭﺀ ﻭ ﺳﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﻭ ﻟﻮ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻗﺼﻴﺮﺓ، ﻟﺬﺍ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥﺗﺨﺼّﺺ ﻣﻜﺎﻧﺎً ﻭ ﻭﻗﺘﺎً ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻴﻪ ﻛﻞٌ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻮﺣﺪﻩ ﺇﻥ ﺭﻏِﺐ ﺑﺬﻟﻚ، ﺃﻭ ﻣﺜﻼً ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﻤﻨﺢ ﻃﻔﻠﻚ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻃﺎﻭﻟﺔً ﻣُﺮﺗﻔﻌﺔ ﻟﻴﻠﻌﺐ ﻭ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚﻻ ﻳﺼﻠﻬﺎ ﺇﺧﻮﺗﻪ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ. ٧ - ﻻ ﺗﺠﻌﻞ ﺃﺣﺪﻫﻢ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻵﺧﺮ ﻧﺘﻮﻗﻊ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﻔﻮﻕ ﻗُﺪﺭَﺗﻬﻢ ﻭﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﻢ، ﻭ ﺃﻥ ﺗﻮّﻛﻞ ﺃﺣﺪ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﺑﺎﻵﺧﺮ ﻗﺪ ﻳﻔﻮﻕ ﻗﺪﺭﺗﻪ ﻭ ﻳُﺮﺑِﻜﻪ ﺃﻭ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴّﺔﺩﻓﺎﻋﻴّﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻟﻌﺪﻡ ﻣﻘﺪﺭﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤّﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺴﻮﺅﻟﻴﺔ، ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳُﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﻓﻲ ﺭﻋﺎﻳﺔ ﺃﺧﻴﻪ ﻭ ﻛﺬﻟﻚﻣﺮﺍﻗﺒﺘﻪ ﺃﻭ ﺗﺴﻠﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭ ﻣﻦ ﻭﻗﺖ ﻵﺧﺮ، ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳُﻤﻜﻨﻚ ﺟﻌﻞُ ﺫﻟﻚ ﻭﻇﻴﻔﺘﻪ، ﻓﻜﻼﻫﻤﺎﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺘﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ . ٨ - ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪﺃ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺠﺎﺭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺸﺎﺟﺮ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻷﻱ ﺳﺒﺐ، ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺃﻧﺖ ﻟﻠﺒﻘﺎﺀﻫﺎﺩﺋﺎً ﻭ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻛﻞٌ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻴﻬﺪﺃ ، ﺇﻥ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﺃﻱٌ ﻣﻨﻬﻢ ﺣﺪﻭﺩﻩ، ﺗﺘﻌﺎﻃﻒﻣﻌﻪ ﻭ ﺗُﺬﻛِّﺮﻩ ﺑﺄﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺄﻥ ﻳﻀﺮﺏ، ﻳﺸﺘِﻢ،ﻳﺴﺤﺐ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻳﺪ ﻏﻴﺮﻩ ... ﺍﻟﺦ ﺛﻢ ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﻷﻥ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻟِﻤُﺪﺓٍ ﺣﺘﻰ ﻳﻬﺪﺅﻭﺍ ﻭ ﺗُﻌﻠِﻤﻬﻢﺑﺬﻟﻚ، ﺛﻢ ﻋﻠّﻤﻬﻢ ﻃﺮﻗﺎً ﻟﺤﻞ ﻧﺰﺍﻋﺎﺗﻬﻢ . ٩ - ﻋﻠّﻢ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ ﺇﺩﻉُ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻟﺤﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ، ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﻓﺮﺽ ﺣﻠﻮﻝٍ ﻣﻦ ﻋﻨﺪِﻙ ﻻ ﻳﺮﺿﻰ ﺑﻬﺎ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻏﺎﻟﺒﺎً، ﺻِﻒ ﻟﻬﻢ ﺍﻟﻤﻮﻗِﻒ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺍﻩ ﺩﻭﻥﺃﻥ ﺗﻌﺮِﺽ ﺣﻠﻮﻻً ، ﻣﺜﻼً [ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻥ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﻭ ﻟﻜﻦ ﺯﻳﺪ ﻻ ﻳﺰﺍﻝﻳﻠﻌﺐُ ﺑﻬﺎ، ﻣﺎﺫﺍ ﺳﻨﻔﻌﻞ ﺍﻵﻥ؟ ] ، [ﺃﺳﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﺭﻯ ﻛﻢ ﺇﺳﺘﺎﺀ ﺍﺧﻮﻙ ﻷﻧﻚ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖﺃﻏﺮﺍﺿﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺌﺬﺍﻥ، ﻣﺎﺫﺍ ﻳُﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺓ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ؟ ] ﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ ﺃﺣﺪٌ ﺑﺎﻗﺘﺮﺍﺡ ﺣﻠﻮﻝ ﻳُﻤﻜﻨﻚ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺃﻥ ﺗﻘﺘﺮﺡ ﺣﻠﻮﻻً ﻟﺘﻮﺟّﻬﻬﻢﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻭ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ . ﺍﻷﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬﺍ، ﺃﻥ ﺗﺘﺬﻛّﺮ ﺃﻥ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ﻫﻢ ﻣﺮﺁﺗﻚ، ﻓﻠُﻄﻔﻚ ﻭ ﻫﺪﻭﺅﻙ ﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻚﻟﻜﻞٍ ﻣﻨﻬﻢ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻫﻮ ﺩﻟﻴﻠﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻭ ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻓﺎﺣﺮﺹ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻧﺖ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻫﻢ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻧﻮﺍ
|
|
|
|
 |
العرض العادي
